Система образования в России становится все более эффективной для подготовки кадров, востребованных в разных отраслях экономики. Практическая подготовка квалифицированных специалистов предоставляет большие карьерные перспективы российской молодёжи. Стажировка на предприятиях и решение конкретных задач работодателей становятся первыми шагами в карьере молодых специалистов.

Программа «Приоритет-2030» предусматривает создание 100 современных центров, в состав которых входят вузы, научные организации и бизнес-структуры. На их платформе студенты решают реальные научно-технические задачи. Сотни тысяч молодых людей стремятся проверить себя в деле, узнавая свои сильные стороны и предрасположенности, посредством участия в конкурсах и соревнованиях. Так, например, в чемпионатах профессионального мастерства в этом году приняли участие 500 тысяч учащихся. Система подготовки кадров, включающая в себя получение теоретических знаний и важных практических навыков, позволяет формировать здоровую экономику развития в России.

По всей России создаются современные образовательные кластеры. По поручению Президента РФ в России запланировано возведение 40 инновационных образовательных кампусов, в которых студенты смогут разносторонне развиваться, добиваясь успехов в учёбе, науке и спорте. На сегодняшний день идёт строительство 25 таких кампусов, а два первых объекта уже введены в эксплуатацию — это кампус на базе МГТУ имени Н.Э. Баумана и Уральского федерального университета.

Федеральный просветительский марафон «Знание.Первые» — флагманский проект Российского общества «Знание» и главная площадка страны для открытой дискуссии молодёжи с выдающимися людьми, которые готовы делиться опытом, вдохновляя новое поколение на самореализацию во благо России. Это возможность обсудить с молодыми людьми важность единства народов для укрепления страны.

Как заметил кандидат исторических наук, доцент Среднерусского института управления – филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Олег Ноздрин, повышение эффективности системы образования способствует улучшению качества подготовки будущих специалистов в различных отраслях экономики.